Öğretmenlerin Dijital Projesi Minik Kalpleri Heyecanlandırdı
Cumhuriyet Bayramı arifesinde ilkokul öğretmenleri, öğrencilerine Atatürk sevgisini teknoloji yardımıyla aşılamak için yenilikçi bir yöntem denedi. Yapay zekâ uygulamaları kullanılarak oluşturulan görsellerde, öğrenciler Atatürk’le el ele tutuşurken, karşılıklı bakıştıkları ve hatta onun tarafından omuzlara alındıkları son derece gerçekçi sahneler yer aldı. Eskişehir Şehit Yalçın Baykuş İlkokulu’nda Ebru Kapaklıkaya isimli öğretmen, hazırladığı bu sürpriz görsellerle öğrencilerinde büyük şaşkınlık ve mutluluk yarattı. Kapaklıkaya, çalışmasının arka planını şu sözlerle aktardı: “Sosyal medyada insanların yapay zekâyla çocukluk fotoğraflarına sarıldıkları görseller ürettikleri bir akım başlamıştı. Ben de neden Atatürk’e sarılmıyoruz? diye düşünerek 29 Ekim ve 10 Kasım öncesi öğrencilerim için böyle görseller hazırlamayı düşündüm.”
Ebru Öğretmen, öğrenci fotoğraflarını farklı Atatürk portreleriyle birleştirmek için yapay zekâ platformlarından yararlandığını belirterek, “Öğrencilerimin fotoğraflarını çektim. Farklı Atatürk fotoğrafları ile Gemine’a yükleyerek ona istediğim görselleri oluşturması için doğru prompt verdim” ifadelerini kullandı. Ayrıca yapay zekâyla fotoğrafı hareketlendirerek çocukların Atatürk’e sarıldığı kısa videolar ürettim. Çocuklara bu zamana kadar Atatürk’ü hep kitaplardan anlattık. Özellikle ilkokulda onunla ilgili genel bilgiler aktardık. Onların Atatürk’le daha iyi bağ kurmaları için bu görseller çok kıymetli oldu” diye ekledi.
Benzer bir çalışma Kars’ın Çerme köyünde görev yapan İhsan Kartoğlu tarafından da gerçekleştirildi. Köy okulundaki öğrencilerini Cumhuriyet Bayramı’nda sevindirmek isteyen Kartoğlu, yapay zekâyla üretilen görsellerde Atatürk’ü çocuklarla aynı sırada otururken ve birlikte bayrak sallarken tasvir etti. Öğrencilerin tepkileri ise son derece içten ve duygusaldı. Ebru Öğretmen’in “Atatürk’le yan yana fotoğrafınızın olması nasıl hissettirdi?” sorusuna miniklerden gelen yanıtlar şöyle oldu: “Sanki Atatürk arkamdaymış gibi hissettim”, “Biz geçmişe gitmişiz gibi değil, Atatürk bugündeymiş gibi hayal ettim” ve “Ben Atatürk’ü çok merak ediyordum, keşke sarılabilseydim.”
